Altomontinos vivieron inolvidable experiencia astronómica en el norte


Entre el 28 de septiembre y 01 de octubre, los alumnos pertenecientes al Plan Diferenciado de Física de Cuarto Medio, junto con su profesora Danitza Pecarevic, realizaron un viaje de estudio en el contexto de la asignatura y la Unidad “Macrocosmos y evolución del Universo”.

En la oportunidad, los estudiantes pudieron disfrutar de los observatorios VLT (Very Large Telescope), ubicado en el cerro Paranal en la Región de Antofagasta; y las instalaciones del radiotelescopio ALMA (Atacama Large Millimeter – submillimeter Array), ubicado en las afueras de la ciudad de San Pedro de Atacama. Ambos observatorios pertenecen a la ESO (European Organisation for Astronomical Research in the Southern Hemisphere). Además, los alumnos realizaron observación nocturna en el observatorio astronómico Space, donde pudieron apreciar el cielo estrellado del desierto y todas las etapas de la dinámica y vida de planetas, estrellas y nebulosas de nuestra galaxia.

“Sin duda, nuestros alumnos tuvieron una experiencia inolvidable, y la mejor forma de aprender de física, ciencias e ingeniería”, dijo la profesora Danitza Pecarevic.

Colegio Altomonte cuenta con Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE) actualizado


El Colegio Altomonte finalizó satisfactoriamente la actualización de su Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE), que prontamente podrá ser revisado en detalle por la comunidad en el sitio web www.altomonte.cl.

Este proceso de reformulación se llevó a cabo durante cuatro meses de trabajo, distribuido en tres etapas: Diagnóstico, Planes de Respuesta y Promoción, permitiendo la implementación del Plan de Emergencia, a través de la recopilación de información y visitas a terreno.

Este trabajo no tan sólo se limitó a la reformulación de un documento, también se acompañó con permanentes sesiones de socialización por medio de charlas a la totalidad de los alumnos, desde Primero Básico hasta Cuarto Medio, abarcando temáticas tales como sismos, terremotos, incendios y fuga de gas, entre otros. En estas, se utilizaron material de apoyo y diagramas explicativos, adecuados a la realidad de cada curso.

Asimismo, se conformó el Comité de Seguridad Escolar, requisito principal que exige el PISE. “En la actualización de este Plan fueron considerados importantes estamentos de nuestro establecimiento, por ejemplo, se las inquietudes de padres y apoderados; así como también las de los alumnos y colaboradores. Tanto es así que el Comité de Seguridad quedó conformado por representantes de cada uno de estos estamentos”, señaló Carlos Figueroa, Director de Gestión del Colegio Altomonte.

Figueroa también explicó que, “en la práctica, con este Plan se clarificaron las zonas de evacuación, se hicieron mejoras en conjunto con la colaboración del IST, se actualizaron las nuevas construcciones del colegio (tercer piso) y se mejoraron protocolos de emergencia en torno a las responsabilidades en caso de siniestros”.

Cabe destacar que este proyecto se realizó bajo la guía del profesor Rodrigo Domínguez, perteneciente al Departamento de Construcción y Prevención de Riesgos de la Universidad técnica Federico Santa María, apoderado del Colegio Altomonte y gentil colaborador en materias de prevención de riesgos.

Altomontinos visitaron el hogar de niñas San Patricio de Limache


El pasado miércoles 21 de agosto, los alumnos del Segundo Medio del Colegio Altomonte visitaron el hogar de niñas San Patricio de Limache, junto a su profesora jefe.

El objetivo de esta visita fue brindar una tarde recreativa a las menores, en el marco de la celebración del Día del Niño. En la ocasión, los alumnos realizaron actividades de canto, baile, maquillaje, juegos colaborativos y una convivencia con las menores.

“La experiencia fue enriquecedora para todos y esperamos poder volver e incluso hacerla extensiva a toda la comunidad educativa”, señaló la profesora jefe, Marjorie Ruffo.

Comunidad altomontina recordó a Priscila


La comunidad altomontina recordó con profundo respeto y cariño a su compañera Priscila Noemí Zamora Briones, a un año de su fallecimiento, ocurrido el 10 de agosto de 2018, cuando regresaba de Miami en un vuelo comercial, junto a su familia.

 Sus compañeros prepararon un bello homenaje musical, y leyeron un poema denominado Angelito”,junto con una carta escrita especialmente para ella. Esta última con frases que reflejan el gran legado que Priscila dejó en su comunidad, tales como te extrañamos, esto no ha sido fácil para nadie, sin embargo, de la misma manera nos has unido cada vez más. Gracias por todos los momentos que nos hiciste vivir a cada uno de nosotros”.

 El rector del Colegio Altomonte, Oscar Aravena, señaló sobre esta actividad que “es una forma de rendir un respetuoso homenaje a Priscila, una alumna que dejó un gran legado de valores, amistad y afecto para nuestra comunidad”.


 

Pre Básica celebro el Día del Bombero con visita de voluntarios


Valparaíso fue la cuna de los Bomberos de Chile. En dicha ciudad, en 1851, se forma el primer cuerpo de voluntarios del país, modelo que se replicó por todo Chile en los años siguientes, con el objetivo de proteger a la población ante incendios y desastres.

En 1970, se fundó la Junta Nacional de Cuerpos de Bomberos, que unió a todos los cuerpos de Bomberos de Chile, y en 1988, se creó la Academia Nacional de Bomberos, que procura enseñar a sus integrantes los métodos más modernos para que puedan responder en forma profesional a diversas emergencias.

La labor de Bomberos en Chile sigue siendo voluntaria, a diferencia de otras partes del mundo, y por ello, se agradece su gran vocación, la que además celebramos cada 30 de junio.

Por este motivo, los pequeñitos de Pre Básica recibieron la cordial visita de los voluntarios de la 3era Compañía de Bomberos de Villa Alemana, quienes explicaron a los estudiantes los diversos instrumentos que utilizan en sus labores, trajeron regalos, y les dieron un paseo en el carro.

Sin duda, una experiencia inolvidable para los más pequeños del Colegio Altomonte.

Docentes altomontinos presentarán ponencias en el V Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación


La investigación- acción, importante concepto en la pedagogía, juega, sin duda, un rol importante en el quehacer educativo del Colegio Altomonte. Prueba de ello es el trabajo que se encuentran realizando los docentes del establecimiento, Soledad Rojas Kötzing (Lenguaje y Comunicación) y Juan Serey (Filosofía), que tiene relación con dos ejes temáticos que se transformaron en dos ponencias que fueron aceptadas en el “V Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación”,  organizado por la Asociación Latinoamericana de la Filosofía de la Educación y la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC), que tendrá lugar en Santiago, entre el 3 y 6 de diciembre de este año.

Las dos ponencias tienen por nombre “La Filosofía, la Glotofagia y la lengua del Otro” y “Crisis de la representatividad y modelos de lo político. Análisis de una actividad interdisciplinar”. La primera de ellas se vincula con la investigación desarrollada por Soledad Rojas, quien se encuentra trabajando en un análisis del carácter lingüístico-ideológico de la enseñanza de español como lengua extranjera  (ELE) para haitianos en Chile. Esta investigación pretende demostrar que la enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera (en este caso el español) provoca el fenómeno de la glotofagia, es decir, la anulación del aporte lingüístico del estudiante involucrado en tal proceso. Las consecuencias que se siguen de ello, de acuerdo a la docente, tienen alcances de orden social y político.

La segunda Investigación tiene que ver con la inquietud que se puede observar en torno al tema de la representatividad política y su crisis, evidenciada a través de la escasa participación en actividades políticas, como las elecciones parlamentarias y presidenciales, por ejemplo. Esto abre la oportunidad de realizar un conversatorio donde los propios estudiantes del Colegio Altomonte, miembros de la comunidad educativa altomontina y estudiantes de otros establecimientos de la zona puedan acceder a un espacio abierto para expresar sus inquietudes e ideas al respecto, desde una perspectiva interdisciplinaria, contando con la presencia de invitados de diversas áreas afines a la temática. El fruto de esta experiencia es la que se expondrá en diciembre en Santiago, permitiendo posicionar al Colegio como un lugar de diálogo, investigación innovadora y amistad cívica.

Altomonte abre proceso de inscripción para aprender inglés en Inglaterra


A principios de los años 60, un joven sueco llamado Bertil Hult viajó a Inglaterra por primera vez. Como era disléxico, la escuela siempre le había supuesto un reto. Pero se quedó sorprendido de la facilidad con que aprendió inglés en ese país.

Bertil se convenció de la importancia de combinar la enseñanza tradicional del idioma con la experiencia en un país que hable ese idioma. Por ello, en 1965, fundó Europeiska Ferieskolan (EF). En español se traduciría como Escuela Europea de Vacaciones, que combina el aprendizaje de idiomas con los viajes al extranjero.

Hoy, el aprendizaje mediante experiencias es una pieza clave de la educación moderna. Por ello, Colegio Altomonte confió en la experiencia de más de 50 años de EF y este 2020 nuevamente abrió las inscripciones para el programa Discover UK en Inglaterra.

Este te permite descubrir una cultura, recorrer ciudades, hacer amigos, disfrutar de los detalles, perderle el miedo a lo diferente, cambiar la rutina por completo, vivir momentos increíbles, crean recuerdos inolvidables. EF no se trata solo viajar y estudiar sino también salir un poco de la zona de confort para ganar perspectiva y poder valorar todo eso que nos rodea pero que se nos pierde entre lo urgente de todos los días.

El paquete ofrecido considera permanecer en la ciudad de Bournemouth, Inglaterra durante tres semanas, acceso al curso Junior, guía, alojamiento, comidas, seguro médico y de viaje, transfer, materiales de estudios, acceso a Plataforma MyEF, certificado y algunos tours.

Como líder del grupo viajará Miss Sandra Araya, quien ya ha tenido a experiencia de realizar este viaje.

Clic aquí para mayor información e inscripción

Colegio Altomonte premió a ganadores de concurso “Altomonte en 100 palabras”


El pasado 6 de junio se llevo a cabo la premiación y entrega de diplomas del concurso “Altomonte en 100 palabras”, iniciativa que contó con una masiva y entusiasta participación de los estudiantes.

Cabe destacar que este concurso fue organizado con motivo del Día Internacional del Libro. Los alumnos podían expresar su sentir y experiencia como estudiantes de este establecimiento, a través de la escritura de relatos breves donde contarán anécdotas, vivencias o recuerdos.

“Altomonte en 100 palabras” contó con 54 participantes a quienes felicitamos por su entusiasmo y creatividad. Asimismo, se agradece a la bibliotecóloga María Olga Arellano por la organización de esta bella instancia literaria.

Los ganadores de este concurso fueron:

  • Martín Manríquez Colarte 1º Lugar Segundo Básico A
  • Joaquín Vicencio Zamora 2º Lugar Segundo Básico A
  • Raimundo Herrera Ortiz 1º Lugar Segundo Básico B
  • Gaspar Benítez Donoso 2º Lugar Segundo Básico B
  • Martín Ortega Osorio 1º Lugar Tercero Básico B
  • Lourdes Santis Arancibia 2º Lugar Tercero Básico B
  • Luciano Faúndez Saez 3º Lugar Tercero Básico B
  • Gustavo Quezada Rivera 1º Lugar Cuarto Básico B
  • Clemente Alvear Cortez 2º Lugar Cuarto Básico A
  • Martina Ortega Tuki 3º Lugar Cuarto Básico A

Altomontinos expusieron frente al Congreso por problemática medioambiental


En el marco de la COP24 de Katowice (Polonia), en diciembre de 2018, la figura de la estudiante Greta Thunberg se hizo reconocida mundialmente por un discurso conmovedor, cercano y alarmante, terminando por convertirla en la figura que representa la lucha de las nuevas generaciones contra el cambio climático.

Greta, antes, ya se había hecho conocida por protestar en las afueras del Parlamento sueco con un cartel que decía “huelga escolar por el clima”. En la COP24 su imagen dio la vuelta al mundo y sus frases en los estudiantes del orbe quedaron grabadas. Entre ellas, la que señalaba “mucha gente dice que Suecia es solo un país pequeño y no importa lo que hagamos. Pero aprendí que nunca eres demasiado pequeño para hacer una diferencia y si algunos niños pueden obtener titulares en todo el mundo simplemente por no ir a la escuela, imagina lo que todos podríamos hacer juntos si realmente quisiéramos”.

WhatsApp Image 2019-06-07 at 1.05.57 PM(1)

Aquel fue el punto de inicio de un movimiento que crece como una bola de nieve y se extiende por el mundo. Y Chile, sede de la próxima COP25, ya está viviendo esta tendencia. Hace pocos meses, se creó la filial local del movimiento Fridays for Future, que todos los viernes, en distintas ciudades del mundo, protesta en el marco de la acción climática.

Esta agrupación, en la que colaboran los alumnos de Cuarto Medio del Colegio Altomonte, como Sebastián Benfeld y Florencia Gray, se presentó esta semana en la Comisión de Medio Ambiente de la Cámara de Diputados para exponer la grave crisis medioambiental que afecta al mundo y a la zona. La exposición altomontina, en representación de los estudiantes secundarios, estuvo a cargo de Florencia Gray, quien expresó la necesidad de se declare Estado de Emergencia Climática en Chile, para liberar más recursos y tomar medidas más efectivas contra el cambio climático y la crisis medioambiental.

Mira aquí la intervención de Florencia Gray

VIDEO: altomontinos plasman sus compromiso medioambiental con impresionante intervención


El Día Mundial del Medioambiente fue establecido el 5 de Junio de 1973 por la Organización de Naciones Unidas (ONU), con el objetivo de sensibilizar a la población mundial en relación a temas ambientales, intensificando la atención y la acción política.

Por ello, el Colegio Altomonte organizó una serie de actividades para celebrar este día y sensibilizar aún más a toda su comunidad sobre la importancia de cuidar el medioamebiente. “YO AMO EL PLANETA. ES HORA DE ACTUAR HOY” se leía en la cancha principal desde el cielo, junto a una serie de figuras alusivas al medioambiente. Las imágenes fueron tomadas por un dron dispuesto para la ocasión, resaltando la bella intevención artística realizada por alumnos de Primero Básico a Cuarto Medio, haciendo un llamado a la comunidad a cuidar hoy nuestro planeta y tomar acción decidida contra el cambio climático.

Asimismo, ésta fue la obertura oficial para el Concurso “Basura Challenge”, organizado por el Departamento de Ciencias, que invita a los alumnos a limpiar el entorno. Se busca invitar a toda la comunidad a participar en este concurso, para crear lazos significativos entre padres, hijos y profesores, apoyando en la tarea de cuidar nuestro planeta.

La docente Ximena Vargas M., jefe del Departamento de Ciencias, expresó en la ocasión que “uno de los pilares fundacionales del Colegio Altomonte es la naturaleza y su compromiso con el actuar ecológico, eje central en nuestro proyecto educativo. Por ello, para la comunidad altomontina, el respeto y cuidado del medioambiente deben ser acciones concretas, que generan experiencias de vida a sus alumnos. Asimismo, los educadores, profesores y directores altomontinos tenemos como objetivo dar el ejemplo del actuar ambientalista”.


Charla y exposición

También, en el marco del Día del Medioambiente, Manuel Bravo, Doctor en química, especialista en temas ambientales y académico de la PUCV, presentó la charla “Metales pesados y fármacos: ¿Nuevos contaminantes en el agua?”. Refiriéndose a la contaminación que dejan los productos de uso humano.

Finalmente, los más pequeños de Pre Básica, llevaron a cabo una muestra científica para sus compañeritos más grandes.